Schöpfwerke, Heimatstuben, Kirchen, Boden-und Baudenkmäler- spannende Orte, die das kulturelle Erbe einer Landschaft erlebbar machen. Bei dem Projekt „Jugend filmt Kulturerbe – Orte Oderbruch“ entsteht eine Filmreihe zu ausgewiesenen Kulturerbe-Orten in der Region. Innerhalb einer Projektwoche können die Kinder und Jugendlichen die Filmtechnik kennenlernen und ausprobieren, eigene Szenen filmen, Interviews führen und am Ende alles zusammen schneiden bis ein kurzer Film entsteht und Premiere gefeiert wird.
11 Lebuser Kinder aus der Burgschule Lebus haben sich auf die Spurensuche in ihrem kleinen Städtchen begeben.
Neuhardenberg aus allen Ecken Ferienprojekt mit Jugendlichen aus Neuhardenberg.
Ferienkinder aus Podelzig erforschen die Kirchenruine und die reichhaltige Geschichte ihres Heimatorts.
„Land in Sicht“ ein Dokumentarfilm zur Geschichte und Zukunft Oderbergs im Norden des Oderbruchs. Entstanden in Zusammenarbeit mit dem Kulturerbeort Binnenschifffahrtsmuseum Oderberg.
Ein Dokumentarfilm zur Bockwindmühle in Wilhelmsaue. Entstanden in Kooperation mit dem Boberhaus in Letschin.
Jugendliche der Klassen 7 + 8 der Salvador Allende Schule in Wriezen begaben sich auf Spurensuche zum Kulturerbe-Ort Alter Hafen in Wriezen.
Das Erbe von Erna und Kurt Kretschmann – ein Film über die Liebe zur Natur, von 8 Kindern und Jugendlichen aus dem Oderbruch.
Schülerprojekt der Klasse 5c aus der Grundschule Seelow im Schweizerhaus Seelow
Die Filmreihe „Kinder von Golzow“ ist weltweit bekannt. Der siebte Teil „Jugend filmt“ stellen uns mit dem Dokumentarfilm „Dorfgeflimmer“ das Filmmuseum Golzow als Kulturerbe-Ort vor.
Der Dokumentarfilm „Der Kulturhafen Groß Neuendorf“ wurde von Jugendlichen aus Ortwig, Groß Neuendorf, Letschin und Gusow zusammen in der ersten Sommerferienwoche produziert.
Eine Kirche, die nicht mehr steht, soll wieder aufgebaut werden – ein Film von 6 SchülerInnen der 7. Klasse der Salvador Allende Schule In Wriezen.
Der Trickfilm über das Schul- und Bethaus Wuschewier entstand mit der Oberschule Neutrebbin.
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